剧情简介

1、以教学实践为载体(tǐ ),研读教育(yù )理论知(zhī )识,促进教师把理(lǐ )论知识转化为具体(tǐ )的教学行(háng )为。 首先,继续(xù )结合教(jiāo )学需要(yào )组织教师(shī )研读“纲要”和“课程指南”,让教师能够逐渐(jiàn )

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